Trường THCS Nguyễn Du, phường Bến Thành, TP.HCM vừa gửi một thông báo “lạ” đến phụ huynh học sinh toàn trường, thông báo “3 không” trong năm học 2025-2026: không thu kinh phí hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh; không vận động thu quỹ lớp; không vận động thu quỹ trường.
Bên cạnh đó, năm học 2025-2026, trường cũng không xây dựng kế hoạch vận động tài trợ giáo dục.
Thầy Cao Đức Khoa – Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du nhấn mạnh với phụ huynh: “Tất cả các thông tin về hoạt động thu, chi sẽ do hiệu trưởng nhà trường phê duyệt và thông qua giáo viên chủ nhiệm để thông báo đến cha mẹ học sinh. Trên cơ sở đó, nhà trường đề nghị ban đại diện cha mẹ học sinh của trường và ban đại diện cha mẹ học sinh các lớp không thực hiện bất kỳ khoản nào thu ngoài quy định”.
Trao đổi với phóng viên, thầy Cao Đức Khoa cho hay, trước khi họp phụ huynh năm học 2025-2026, hiệu trưởng đã sinh hoạt rất kỹ với ban đại diện cha mẹ học sinh các lớp và giáo viên chủ nhiệm, quán triệt việc trong buổi họp phụ huynh sẽ không đề cập đến các khoản thu ngoài quy định. Nhà trường tổ chức cho ban đại diện cha mẹ học sinh trường và giáo viên chủ nhiệm các lớp ký cam kết không để xảy ra việc thu ngoài quy định.
Đối với việc triển khai Thông tư 55 về Điều lệ cha mẹ học sinh, nhà trường chỉ cho phép phụ huynh học sinh thực hiện các nội dung phục vụ sát sườn cho hoạt động của học sinh như in ấn, photo tài liệu, kiên quyết không cho phép ban đại diện cha mẹ học sinh đứng ra thu quỹ lớp.
Song song đó, năm học 2025-2026 nhà trường không xây dựng kế hoạch vận động tài trợ giáo dục theo Thông tư 16 vì hiện tại cơ sở vật chất, trang thiết bị của trường đã đảm bảo việc thực hiện Chương trình GDPT 2018, hỗ trợ thầy cô đổi mới, sáng tạo. Do đó, không kêu gọi vận động tài trợ giáo dục từ phụ huynh.
Xã hội hóa giáo dục không phải bằng tiềnNăm học 2025-2026, Trường THCS Nguyễn Du có 29 lớp với 1.158 học sinh. Thầy Cao Đức Khoa – Hiệu trưởng nhà trường cho biết, công tác xã hội hóa giáo dục được trường triển khai theo hình thức chìa khóa trao tay chứ không kêu gọi vận động phụ huynh đóng góp kinh phí. Nội dung xã hội hóa giáo dục cũng không tràn lan mà khuyến khích phụ huynh cùng chung tay với trường trong tổ chức các hoạt động giáo dục.
Đầu năm học, một vài phụ huynh có mong muốn hỗ trợ sơn lại lớp học, trang bị kệ tủ…, thì xin phép nhà trường để triển khai và phải được nhà trường cho phép mới thực hiện. Nhà trường tuyệt đối không cho phép ban đại diện cha mẹ học sinh lớp đứng ra kêu gọi, vận động phụ huynh trong lớp đóng góp kinh phí để làm.
Trong năm học, phụ huynh nào có năng lực, thế mạnh ở lĩnh vực nào thì sẽ hỗ trợ, phối hợp cùng nhà trường tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho học sinh.
Thầy cho biết: Mới đây, nhà trường đã tổ chức cho học sinh trải nghiệm làm bánh Trung thu và chính phụ huynh là người đứng ra hướng dẫn học sinh làm bánh và trang bị các nguyên vật liệu để các em trải nghiệm. Hay phòng tư vấn tâm lý học đường của trường trong năm học này cũng được nhà trường phối hợp với các chuyên gia từ chính các mối quan hệ của phụ huynh, của nhà trường và triển khai với chi phí “0 đồng”, học sinh của trường được hỗ trợ tư vấn tâm lý trong suốt năm học.
Đối với xã hội hóa giáo dục trong triển khai chương trình nhà trường năm học 2025-2026, thầy Khoa thông tin, dựa trên các nội dung chương trình nhà trường được Sở GD-ĐT TP.HCM cho phép triển khai, nhà trường đánh giá, lựa chọn các nội dung thực sự cần thiết, phù hợp với nhu cầu, nguyện vọng của học sinh phụ huynh để tổ chức, như tiếng Anh bản ngữ, tin học quốc tế ICDL, công dân số và một số nội dung kỹ năng sống, chứ không ôm đồm quá nhiều. Mục tiêu hướng tới trang bị cho học sinh những kỹ năng để hình thành công dân toàn cầu, hòa nhập với thế giới.
“Do chọn lọc kỹ càng, cân nhắc những nội dung thực sự cần thiết để triển khai, vì thế tỷ lệ phụ huynh học sinh đồng thuận với chương trình nhà trường đạt gần 100%. Học sinh chỉ học 7 tiết/ngày, mỗi tuần 5 ngày, được sự đồng thuận cao của phụ huynh học sinh” – thầy Khoa phấn khởi.
—–
Yến Hoa – Tạp chí giáo dục
