Nghề giáo viên mầm non có những đặc thù, nỗi niềm riêng không dễ gì trải lòng. Chăm sóc, nuôi dạy một đứa trẻ đã khó, với giáo viên mầm non, khi đảm nhận trách nhiệm chăm sóc, giáo dục hàng vài chục trẻ trong một lớp học không phải là điều đơn giản. Bởi vậy, các cô giáo mầm non được coi như “người mẹ thứ hai” của trẻ.
Cô giáo mầm non “người mẹ thứ hai” của trẻMơ ước được làm giáo viên mầm non từ nhỏ, cô Huỳnh Thị Tiến Vang, giáo viên Trường Mầm non Bến Thành, phường Bến Thành, Thành phố Hồ Chí Minh đã luôn tâm niệm cô giáo mầm non không chỉ là người thầy, mà phải là người mẹ, phải yêu thương trẻ như con của mình. Chính vì vậy, cô Vang đã dành tình cảm, tâm huyết, hết lòng tận tụy với các con như người mẹ thứ hai của trẻ. Với cô, tình yêu với trẻ chính là tình mẹ con.
Cô tâm sự, ước mơ được làm cô giáo dạy trẻ nhen nhóm và lớn dần lên trong cô theo năm tháng cùng với thời gian cô thay cha mẹ chăm sóc các em của mình. Nhớ lại ngày sau khi tốt nghiệp THPT, dù không đậu đại học nhưng trúng tuyển Cao đẳng Sư phạm Mầm non, cô vẫn quyết tâm theo đuổi nghề. Hai năm sau, vừa đi làm vừa ôn tập, cô thi đỗ Đại học Sư phạm ngành Mầm non để tiếp tục trau dồi chuyên môn.
Với cô Vang, công việc của mình không chỉ là dạy, mà còn phải nuôi, phải dỗ. Cô nói, những ngày đầu, khi được phân công dạy lớp nhà trẻ, rồi cơm nát, cơm thường, lớp Mầm…, cô đã rất cố gắng để làm tốt công việc chăm sóc, dạy dỗ các con khi chính mình chưa từng được làm mẹ nhưng phải tạo cho các con có được cảm giác và tình cảm của người mẹ thứ hai trong suốt cả ngày ở lớp. Nhớ lại một học sinh lớp Mầm cô dạy năm cô vừa tròn 22 tuổi, cô bảo đó là một kỷ niệm không thể nào quên đối với cô. Đó là một em học sinh chậm phát triển so với các bạn cùng trang lứa, suốt ngày con lẽo đẽo theo cô và nhõng nhẽo, đòi cô chăm sóc, quan tâm mình nhiều hơn bạn khác. Hiểu được tình cảm của con, khó khăn mà con trẻ đang gặp phải, cô Vang đã thương yêu, chăm sóc, dạy dỗ con như chính con của mình. Để rồi hết năm học đó, phụ huynh học sinh xin cho con tiếp tục ở lại học với lớp của cô Vang. Đó chính là nguồn động viên to lớn giúp cô Vang vượt qua mọi khó khăn, vất vả của những người giáo viên chăm sóc trẻ, để tiếp tục vững vàng hơn với nghề.
Luôn đổi mới phương pháp – tạo môi trường học tập đầy hứng khởi cho trẻSau này, Cô Vang được phân công dạy các lớp Chồi, từ 4 -5 tuổi. Ngoài việc quan tâm, tận tình chăm sóc các con, cô còn không ngừng sáng tạo ra các hoạt động, trò chơi để kích thích sự năng động, sáng tạo của trẻ. Chính sự tâm huyết, yêu trẻ, nên cô Vang đã giành được nhiều tình cảm từ các bé. Gần 10 năm gắn bó với nghề dạy trẻ mầm non, với tuổi đời còn trẻ, cô đã không ngừng học tập, trau dồi kiến thức, áp dụng những kiến thức mình được trang bị ở trường sư phạm để nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ. Ngoài giờ dạy trẻ, những buổi trưa khi trẻ đã ngủ, cô Vang luôn tư duy, ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả, chất lượng giảng dạy. Với khả năng tiếp cận công nghệ thông tin tốt, cô đã tích cực khai thác tài nguyên trên Internet, sử dụng các kênh Youtube, áp dụng phần mềm Mindjet Mindmanager trong việc soạn bài, thiết kế các bài giảng hấp dẫn, khơi gợi hứng thú tối đa cho trẻ. Không chỉ dừng lại ở bài giảng điện tử, cô còn rất tâm huyết với việc tạo ra môi trường học tập thực tế. Cô đã thiết kế thành công Bộ đồ chơi “Chiếc máy vui nhộn” – một công trình sáng tạo đã đạt Giải Nhất cấp trường trong Hội thi “Thiết kế đồ dùng, đồ chơi phát triển vận động cho trẻ”. Những sản phẩm sáng tạo này không chỉ làm phong phú thêm kho học liệu của nhà trường mà còn trực tiếp cải thiện chất lượng giờ học, giúp trẻ phát triển thể chất và tư duy một cách tự nhiên nhất. Bên cạnh đó, cô luôn đi đầu trong đổi mới sinh hoạt chuyên môn, nghiên cứu bài học theo hướng “lấy trẻ là trung tâm”, cùng đồng nghiệp thảo luận, rút kinh nghiệm và xây dựng các giải pháp chăm sóc giáo dục nhằm nâng cao chất lượng chung của cả khối, góp phần tạo nên một tập thể sư phạm vững mạnh và cùng tiến bộ. Cô Vang chia sẻ, nhìn trẻ kể với bố mẹ về các hoạt động được tham gia trong ngày, nhìn ánh mắt hạnh phúc của các phụ huynh khi đón trẻ và nghe con líu lo kể, cô cảm thấy hạnh phúc của mình được nhân đôi. Và chính niềm hạnh phúc đó đã nuôi dưỡng cô, chắp cánh, nâng đỡ thêm cho cô yên tâm, cố gắng hơn trong nghề nuôi dạy trẻ.
Nói về cô Huỳnh Thị Tiến Vang, cô Nguyễn Thị Mỹ Phương, Bí thư Chi bộ, Hiệu trường Trường Mầm non Bến Thành nhận xét: Cô Huỳnh Thị Tiến Vang là một giáo viên trẻ, yêu nghề, đầy tâm huyết, nỗ lực và sáng tạo, không chỉ trong công tác giảng dạy mà còn trong các hoạt động khác của nhà trường. Với tinh thần hiểu biết và ham học hỏi, cô Vang luôn có nhiều sáng kiến, cập nhật, tìm tòi phương pháp giáo dục mới để cho các con có những tiết học đầy hứng khởi và tràn đầy năng lượng. Ngoài giờ học, cô Vang luôn cùng với đồng nghiệp trao đổi các phương pháp giảng dạy mới để công tác chăm sóc nuôi dạy trẻ của nhà trường ngày càng đạt hiệu quả cao hơn. Bên cạnh đó, cô đã biết khai thác, ứng dụng công nghệ thông tin để làm cho hoạt động giáo dục trẻ hiệu quả và hấp dẫn với trẻ hơn. Trong cuộc sống, cô Vang là một cô giáo trẻ năng nổ, được các chị em đồng nghiệp và phụ huynh tin tưởng, quý mến.
Đổi mới các phương pháp dạy trẻ, cho trẻ tham gia nhiều các hoạt động ngoại khóa, từ đọc sách, chơi trò chơi, xem phim hoạt hình, phong phú trong các hoạt động dạy và học đã được cô Vang lồng ghép vào trong các tiết học, nhờ đó, tất cả các con đến lớp đều hăng hái tham gia các hoạt động học tập và vui chơi. Các con nhanh nhẹn, hồn nhiên, ngoan ngoãn và lễ phép. Cô Vang luôn nhiệt tình, đi đầu trong công việc, thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động do nhà trường phát động. Những cống hiến của cô Vang được Cấp ủy, Ban Giám hiệu nhà trường và ngành giáo dục ghi nhận bằng hàng loạt danh hiệu và giải thưởng cao quý, thể hiện rõ vai trò tiên phong của một nhà giáo tiêu biểu.
Không chỉ giỏi về chuyên môn, nghiệp vụ mà điều quan trọng nhất ở một giáo viên mầm non phải có đó là tình thương yêu, lòng nhân ái, tính chịu khó, kiên trì sự bền bỉ… bởi, trẻ ở lứa tuổi mầm non là lứa tuổi các con rất hiếu động, tinh nghịch và rất dễ bắt chước người lớn. Vì vậy, để hình thành nên những thói quen, nhân cách tốt cho trẻ thì cô giáo cũng phải có đạo đức trong sáng, lối sống lành mạnh, trung thực, giàu lòng nhân ái, lời nói, sự giao tiếp, thái độ, cách đi đứng, cách ứng xử với đồng nghiệp, với phụ huynh đặc biệt là với trẻ sao cho chuẩn mực và luôn luôn phải là tấm gương sáng cho trẻ noi theo. Chính vì vậy mà lớp cô Vang chủ nhiệm luôn đạt danh hiệu lớp tốt.
Tấm gương sáng hết lòng vì sự nghiệp trồng ngườiBản thân cô Vang luôn coi nghề giáo viên không chỉ là nghề dạy học mà chính là nghề trồng người, làm sao mình phải tận tâm, tận lực chăm sóc các con từ bữa ăn, giấc ngủ đến học hành, vui chơi để trẻ phát triển thể chất toàn diện và các con có một tuổi thơ thật đẹp, là hành trang để các con bước vào đời. Sự cần mẫn, chăm chỉ, chịu khó học hỏi của cô đã được ghi nhận bằng những kết quả đáng khích lệ: Giải Nhì Hội thi Giáo viên dạy giỏi bậc học mầm non cấp Quận năm học 2024 – 2025; Giải Ba Hội thi Giáo viên dạy giỏi bậc học mầm non cấp Thành phố năm học 2024 – 2025; Giải Khuyến khích cấp Quận Hội thi “Nét vẽ xanh”; Giải Ba cấp trường Hội thi “Bé vẽ sáng tạo cùng Bitex”. Cô cũng vinh dự nhận Giấy khen Đoàn viên tiêu biểu và Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác Quận 1 năm 2025.
Mùa xuân ai đi hái hoa, còn em đi nuôi dạy trẻSự nghiệp trồng người là một hành trình dài, thầm lặng và cô Vang chính là một trong những người thợ làm vườn cần mẫn, đã gieo mầm tri thức, nuôi dưỡng tâm hồn và kiến tạo những thế hệ mầm non tương lai đầy đủ phẩm chất và năng lực. Mỗi giải thưởng cô đạt được, mỗi nụ cười của các con, mỗi sự tiến bộ của trẻ đều là minh chứng rõ ràng nhất cho giá trị cống hiến của cô Huỳnh Thị Tiến Vang.
Nhân dịp Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, kính chúc cô Huỳnh Thị Tiến Vang cùng toàn thể cán bộ, giáo viên trường Mầm non Bến Thành thật nhiều sức khỏe và giữ mãi ngọn lửa nhiệt huyết trong sự nghiệp “gieo mầm xanh”.
TH
