Nằm trong chuỗi hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, tạo không khí thi đua sôi nổi về đổi mới, sáng tạo trong dạy học, ngày 14/01/2026, Trường Tiểu học Nguyễn Thái Học thực hiện hai chuyên đề chuyên môn, ứng dụng công nghệ thông tin và thiết kế hoạt động dạy học thông qua chơi.
Chuyên đề thứ nhất do Tổ Bộ môn 2 triển khai với chủ đề “Vận dụng một số trò chơi tích cực trong giảng dạy Âm nhạc” nhằm mục tiêu đổi mới hình thức tổ chức dạy học và nâng cao chất lượng môn Âm nhạc. Chuyên đề tập trung vào việc lồng ghép các trò chơi âm nhạc, kết hợp phương pháp Orff, Dalcroze cùng các hoạt động hỏi – đáp, thực hành cá nhân và nhóm. Trong khuôn khổ chuyên đề, tiết dạy minh họa và báo cáo tham luận đã làm rõ hiệu quả của việc sử dụng trò chơi tích cực, góp phần tạo không khí học tập vui tươi, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, kỹ năng tiết tấu, phản xạ và phối hợp của học sinh.
Song song đó, tổ chuyên môn Khối 2 cũng thực hiện chuyên đề “Ứng dụng Notebook LM trong dạy học và quản lý hồ sơ sư phạm”. Trước sự phát triển mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo, chuyên đề đã giới thiệu đến giáo viên một công cụ hỗ trợ học tập hiện đại – Notebook LM, được xem như “trợ lý thông minh” giúp xử lý tài liệu nhanh chóng và hiệu quả. Thông qua chuyên đề, giáo viên có thêm giải pháp để tóm tắt nội dung bài học, xây dựng câu hỏi ôn tập, phiếu học tập, đề cương và thiết kế bài giảng sinh động hơn. Nhờ đó, việc chuẩn bị bài trở nên gọn nhẹ, khoa học; học sinh dễ hiểu bài, ghi nhớ lâu và chủ động hơn trong quá trình học tập.
Thông qua hai chuyên đề, giáo viên trong nhà trường có cơ hội trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, rút ra những bài học thiết thực trong việc ứng dụng công nghệ và phương pháp dạy học tích cực. Đây không chỉ là dịp nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mà còn góp phần xây dựng môi trường dạy học truyền cảm hứng cho học sinh, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
